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编读往来
引用本文:郝媛媛.编读往来[J].课外阅读,2009(17):M0002-M0002.
作者姓名:郝媛媛
作者单位:山西省太原市第一中学高一年级
摘    要:课外阅读编辑部的叔叔阿姨:你们好!收到你们的回信,我感到非常惊喜与感动。感谢你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间对我的作文《老师,我想对你说》进行点评。你们的来信,犹如黑暗中的一颗明星,激发我写作的热情,带给我莫大的鼓励与希望。

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