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分类号
杂志ISSN号
“生命课堂”的构建
作者姓名:
苏静
作者单位:
河北省邢台市第八中学
摘 要:
"生命课堂"关注人的生命价值,倡导让我们的课堂回归生活、属于生活。它要求教育提供给学生顺利成长与发展的土壤,要求教师的教学成为以学生个性发展为中心的育人行为,使课堂充满学生的情感、智慧、人格成长的阳光雨露,最终让课堂成为师生生命的绿洲。一、"生命课堂"的基本理念和理论依据
关 键 词:
生命课堂
学生个性发展
生命价值
育人行为
人格成长
生活
教学
教师
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