英语教师对负性情绪的自我疏导 |
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引用本文: | 朱燕芳.英语教师对负性情绪的自我疏导[J].教学与管理,2012(10):54-55. |
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作者姓名: | 朱燕芳 |
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作者单位: | 江苏省南通市通州区兴仁中学 |
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摘 要: | 有一个心理学上的"踢猫效应"是这样描述的:父亲在公司受到了老板的批评,回到家就对正在做饭的妻子没有好脸色;妻子心中委屈,就把沙发上跳来跳去的孩子臭骂了一顿;孩子心里窝火,狠狠去踹身边打滚的猫;猫逃到街上,正好一辆卡车开过来,司机赶紧避让,却把路
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关 键 词: | 负性情绪 初中英语教师 英语学习 自我 学生 英语成绩 教师群体 困难生 英语学科 心理学 |
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