| 基于科技竞赛的项目与任务相结合的教学改革与实践研究——以机械基础类课程为例 |
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| 作者姓名： | 单泉 陈砚 马廉洁 毕长波 张力 李德震 |
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| 作者单位： | 1.东北大学秦皇岛分校控制工程学院066004;2.东北大学秦皇岛分校教务处066004; |
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| 基金项目： | 2019年教育部产学合作协同育人项目“‘新工科’背景下机械设计基础实验教学模式改革与创新”(项目编号:201901122002)；2018年教育部产学合作协同育人项目“复合式上肢康复训练机器人研究及开发”(项目编号:201802299046)；2020年河北省高等教育教学改革研究与实践项目“TRIZ指导的机械基础类课程实验教改及实践”(项目编号:2020GJJG315)；2018年河北省高等教育教学改革研究与实践项目“深入融合工程训练的机械基础类课程教学改革研究及实践”(项目编号:2018GJJG421)；2019年东北大学秦皇岛分校本科教学研究与改革项目“项目任务式教学在机械基础类课程中的应用研究”(项目编号:2019JG-B06)。 |
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| 摘 要： | 为提高学生解决复杂工程问题的能力,在机械基础类课程理论和实验教学过程中,基于我国大学生机械类科技竞赛的内容,选取合适的项目和任务,由学生自行进行设计分析以获得设计方案,在工程训练培训后自主完成实物的制作、安装和调试等工作,并据此过程建立起合理的竞赛教师指导制度和学生选拔方式,经过实践证明,教学改革与实践取得了较好的成果...
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| 关 键 词： | 机械基础类课程 科技竞赛 项目式教学 任务式教学 |
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