新工科背景下土木工程专业内涵式发展的实践与探索 |
| |
引用本文: | 李九阳胡广朝陈立.新工科背景下土木工程专业内涵式发展的实践与探索[J].潍坊教育学院学报,2022(5):34-38. |
| |
作者姓名: | 李九阳胡广朝陈立 |
| |
作者单位: | 1.长春工程学院土木工程学院130012; |
| |
基金项目: | 吉林省高等教育教学改革研究课题(重点普通)“新工科背景下应用型本科院校土木工程专业改造升级的改革与实践”(2020285BUP0009G)。 |
| |
摘 要: | 新经济、新产业、新技术、新环境下,土木工程行业的发展对土木工程人才提出了更高的要求。与传统土木工程专业相比,“新工科”理念背景下,培养创新型、应用型人才成为土木工程专业人才培养的主要目标。基于目前工程人才的培养现状,秉承“学生中心”“成果导向”“持续改进”的核心理念,从教学环境、教学方法、人才培养方案、课程体系、师资队伍等方面进行了土木工程专业内涵式发展的实践与探索,为应用型本科院校在新工科背景下的土木工程人才培养模式提供借鉴与参考,以此来提升土木工程专业的人才质量与专业竞争力。
|
关 键 词: | 新工科 土木工程 内涵式 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|