陶行知创新教育思想在美术教学中的运用 |
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作者姓名: | 徐春霞 |
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作者单位: | 江苏省泗洪育才实验学校 |
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摘 要: | 本文借鉴了陶行知先生创新教育的思想,论述了创造性思维在美术教学中的重要性及自己几年来美术教学实践的看法和心得。文章从四个方面论述了这种观点,这四个方面分别是以趣激学、诱导质疑、走近自然、自主合作。教师要以趣激学,激发学生的好奇心,用直观形式去点化学生创新思维的翅膀──想象力;善于质疑问难激发学生的求知欲,用活的教学方法去升华学生个性创新潜能的灵魂──求异思维;走进自然,到思维的创作源泉;自主合作,在竞争中提升创新,迸发集体智慧火花。
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关 键 词: | 陶行知 创新教育 创新 美术教学 |
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