谈学习焦虑因素对成人英语听说教学的影响及对策 |
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引用本文: | 高国庆.谈学习焦虑因素对成人英语听说教学的影响及对策[J].职业圈,2007(22):138-139. |
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作者姓名: | 高国庆 |
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作者单位: | 河南科技大学外国语学院,河南,洛阳,471003 |
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摘 要: | 文章从分析成人学习者英语学习中焦虑因素的课堂表现入手,探讨课堂焦虑产生的原因,并在此基础上提出一些可行性策略来帮助成人学习者克服焦虑情绪,提高英语听说能力.
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关 键 词: | 成人英语 听说教学 焦虑因素 影响及对策 |
文章编号: | 1671-5969(2007)22-0138-02 |
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