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| 关爱、指引与激励——我的班主任"兵法" | |
| 引用本文： | 雷翠英.关爱、指引与激励——我的班主任"兵法"[J].湖南教育,2008(4):30. |
| 作者姓名： | 雷翠英 |
| 摘 要： | 一、关爱 "亲其师,信其道",爱是教育的基础,没有爱就没有教育.能否打开学生的心扉,取得学生的信任,爱可以说是首要条件.学生如果对班主任缺少信任,又怎么能向你说出心里话?他们不说心里话,我们做班主任的又怎能真正了解他们? |
| 关 键 词： | 班主任 关爱 兵法 激励 班集体 学生 信任 凝聚力 |
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