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| 从《像什么呢》看角色扮演在美术教学中的作用 | |
| 引用本文： | 郑晓宁.从《像什么呢》看角色扮演在美术教学中的作用[J].中国科教创新导刊,2013(27):243. |
| 作者姓名： | 郑晓宁 |
| 作者单位： | 南京市中华中学附属小学 |
| 摘 要： | 本文讲述在课堂中运用情景教学开拓学生的思维,激发学生动脑筋、求异的创造力 |
| 关 键 词： | 情景教学 美术课堂 角色扮演 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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