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试探图式理论在大学综合英语课教学中的具体运用
引用本文:万莉莉,赵永红.试探图式理论在大学综合英语课教学中的具体运用[J].环球赛鸽科技,2013(25).
作者姓名:万莉莉  赵永红
作者单位:江西中医药大学 人文学院,江西 南昌,330004
摘    要:图式理论是认知心理学研究的一个重要方面。不同时期的心理学家从不同角度和侧面对图式理论进行了深入探索,本文剖析了现代图式理论的基本内容以及图式理论在大学综合英语课听力、词汇、阅读和写作教学中的具体运用。

关 键 词:图式理论  综合英语  教学  运用
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