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如何在物理教学中激发学生的学习兴趣
作者姓名:沈红
作者单位:黔西南职业技术学院,贵州省兴义,562400
摘    要:爱因斯坦有句名言"兴趣是最好的老师",教师在教学中如何借助有效的教学手段,以增强学生的兴趣,进而形成对学科的刺激泛化,这无疑也是物理教学科研的一个重要课程,下面着重从4个方面试述一孔之见,愿与教育同仁商榷.

关 键 词:物理教学  学习兴趣
文章编号:1673-9795(2007)09(a)-0055-01
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