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| 德国"双元制"职业教育模式新探 | |
| 引用本文： | 陈炉山.德国"双元制"职业教育模式新探[J].当代教育论坛,2005(17):127-128. |
| 作者姓名： | 陈炉山 |
| 作者单位： | 湖南农业大学职业技术教育学院 |
| 摘 要： | 德国的职业教育被认为是一个成功的典范,主要归功于它特有的职业教育模式,即"双元制"模式."双元制"模式成功实现了学校与企业、理论与实训的整合.随着中国经济的发展、现代化建设步伐的加快和产业结构的调整,中国正日益成为世界的加工中心,这对中国的职业教育提出了新的挑战.在这种背景下,需要有一种国际化的眼光来审视中国现有的职业教育模式. |
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