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杂志ISSN号
谈英语教学中学生的自主学习
作者单位:
;1.江苏邳州市英华实验小学
摘 要:
当代建构主义理论认为,学习的过程不是由教师简单地把知识传递给学生,而应该由学生主动去构建知识,这种构建是他人无法取代的。因此,教师要改变传统的"满堂灌"、学生被动学的教学模式,让学生自主学习,成为学习主体。
关 键 词:
构建知识
自主学习
新理念
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