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| 小学数学课堂中“留白”的艺术 | |
| 作者单位： | ;1.江苏盐城市田家炳实验小学 |
| 摘 要： | "留白"是艺术创作中至关重要的表现手法之一,是创作者为了更好地突出作品主题,使艺术作品虚实相生而有意识地留下"空白",给欣赏者无限遐想、启迪和美的享受。在小学数学教学中,教师也应讲究"留白"艺术,从而激发学生强烈的求知欲望,提升学生的创造力,提高教学效率。 |
| 关 键 词： | 留白 艺术 小学数学 |
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