紧扣语用落脚点 设计阅读“预学单”

在小学语文阅读教学中,设计"预学单"具有十分重要的意义。阅读"预学单"的设计要基于文题象征点、语言特征点、习题思考点这些语用落脚点,这样才能充分发挥"预学单"的本质功能。