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抓住数学本质 提升概括能力
作者单位:
;1.江苏扬州市邗江区运西小学
摘 要:
抽象概括将所学数学知识逐层、递进式串联,形成有序、完整的数学知识体系,从而为学生铺设扎实的数学基础。在教学中,教师应依托典型素材,在概括中探寻规律;借助类型迁移,在概括中拓展思路;强化梳理意识,在概括中强化联系,从而促进学生数学素养的不断提升。
关 键 词:
探寻规律
拓展思路
强化联系
概括能力
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