依托VR的无缝式翻转课堂研究——重塑“新闻英语视听说”课堂

文章融合教育信息技术和泛在、移动学习理念,结合虚拟现实、智能推送以及翻转课堂,建立依托VR的无缝式翻转课堂且分析了该模式的特点,并以"新闻英语视听说"课堂为例,进行了实证研究。结果表明,该模式在大学英语教学上取得了良好的应用效果,对于服务教育信息化进程具有重要的实践意义。