突出学生主体地位 构建高效数学课堂

对课堂教学形式、内容以及方法进行创新,突出学生的主体地位,帮助学生形成自主探究学习的能力,同时提升学生的数学综合素质,提高课堂教学效率,实现数学教学培养学生数学能力的目标。