语文幸福课堂的思考与探索

"幸福课堂"就是在和谐的氛围中,师生相互尊重并展开对话,积极建构人生意义的课堂。建构幸福课堂可以从外部环境、内心体验和创造行动三个维度来考虑。具体来说,幸福课堂的建构需要描绘幸福的色彩、找到幸福的支点、调谐幸福的磁场,使学生在快乐愉悦中自主地获得知识、能力的提升。