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让导读问题回归“语篇本位”——小学英语语篇教学中导读问题存在的误区及对策
作者单位:
;1.浙江丽水市莲都区水东小学
摘 要:
在英语教学中,语篇教学是重点,而导读问题是开启学生英语语篇阅读的"金钥匙"。教师应结合教学实例,分析当前英语语篇教学中在读前热身环节、读中感悟环节、读后提升环节存在偏离"语篇本位"的现象,并在此基础上提出相应的优化策略。
关 键 词:
语篇教学
导读问题
误区
对策
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