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巧用 善用 敢用——摭谈别有匠心使用小学科学实验器材助力实验高效
作者单位:;1.浙江长兴县小浦镇中心小学
摘    要:高效课堂是新教学理念下教师努力追求的目标。科学实验活动作为小学科学课堂教学核心内容,它的高效开展是整堂课能否取得成功的先决条件,而实验活动的高效开展更是离不开实验器材的高效配合,因此让学生正确使用器材是科学教师首先要解决的问题,师生都能熟练使用器材,实验才能获得高效。

关 键 词:巧用  善用  敢用  高效
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