创新概念教学之我见

对小学生来说,数学概念一般都比较抽象,理解起来有一定困难。教师在教学中应积极创新概念教学方法,充分利用学生的旧知,从具体事物入手,创设学生应用概念解决问题的机会,为学生的进一步学习打下坚实的基础。