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激活阅读期待 实现快乐学习
作者单位:
;1.江苏滨海县界牌镇中心小学
摘 要:
阅读期待是新课标提出的重要内容。阅读期待对于学生阅读兴趣、探究兴趣的激发有着明显的助推作用。在阅读教学中,教师要善于激活学生的阅读期待,用爱心去唤醒、用新知去撞击、用范读去感染,从而引导学生深入阅读。
关 键 词:
小学语文
阅读教学
阅读期待
快乐学习
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