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语文教材解读路径探析
作者单位:
;1.河北沧州市建兴小学
摘 要:
教材是为实现既定教育教学目标而采用的材料。系统全面地解读教材,加强与教材对话,解决好文本"有什么"、文本"教什么"和文本"如何教"等问题,全方位挖掘教学价值,是语文教学实现由"教教材"向"用教材教"转变的重要基础和必然路径。
关 键 词:
教材解读
教什么
如何教
对话
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