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关照专业教学:高职院校校园文化建设的路径选择
作者姓名:沈霞
作者单位:镇江高等专科学校宣传部副部长,江苏镇江212003
基金项目:江苏省高职教育科研立项课题;江苏省镇江市软科学项目
摘    要:专业教学和校园文化建设对高职院校人才培养目标的实现具有不可替代的作用,而彼此间的割裂已成为影响当前高职院校校园文化建设的重要因素。因此,应加强校园文化建设与专业教学的结合,这是高职院校校园文化建设进一步彰显其导向性、主体性、和谐性、辐射性,实现其价值的必然选择。

关 键 词:专业教学  高职院校  校园文化  路径
文章编号:1005-5843(2007)04-0125-04
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