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想象吧,那是一种力量——“长方体的认识”教学实录与思考
引用本文:顾志能.想象吧,那是一种力量——“长方体的认识”教学实录与思考[J].小学教学(数学版),2012(3):42-44.
作者姓名:顾志能
摘    要:课前思考: 教学“长方体”这个内容,除了“掌握长方体面、棱、顶点的特征,理解长、宽、高的含义”这些基本目标之外,“发展空间观念”是一个更上位的、更有利于学生后续发展的重要目标。基本目标,通过观察、操作等途径不难达成。但是,“发展空间观念”这样的目标.又该如何落实呢?

关 键 词:“长方体的认识”  教学实录  想象  力量  空间观念  后续发展  课前  顶点
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