让数学揭开生活的面纱——“购物策略”课堂教学实录与评析 |
| |
引用本文: | 焦波[执教],何丽[评析].让数学揭开生活的面纱——“购物策略”课堂教学实录与评析[J].小学教学(数学版),2012(4):40-42. |
| |
作者姓名: | 焦波[执教] 何丽[评析] |
| |
作者单位: | 安徽安庆市石化第三小学,安庆市高琦小学 |
| |
摘 要: | 教学内容:北师大版教材五年级下册“购物策略”一教学实录:
一 激发兴趣,引出课题(略)
二 师生互动,探究策略
(一)买饮料。1.出题.理解含义。师:某种新品牌的饮料为了打开在我市的销路。厂家联合这三大超市开展了一次促销活动.我们来看看(课件出示例题,如下图),从中你获得哪些有用信息?
|
关 键 词: | 教学实录 购物 课堂 面纱 生活 数学 北师大版教材 教学内容 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|