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小学生数学学习中粗心的成因及对策
作者单位:海安县墩头镇中心小学 江苏南通226600
摘    要:形成粗心的原因是多样的,短期内的训练很难收到良好的效果,但只要教师在教学中重视它并进行有针对性的训练,家长给孩子创设良好的学习环境,并给予恰当的引导,孩子自己有信心去解决它,相信粗心的问题会在孩子身上出现得越来越少。

关 键 词:小学数学  粗心形成原因
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