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| 集团化运作模式下的学校发展性教育评价——来自东北育才学校教育集团的探索 | |
| 引用本文： | 高琛.集团化运作模式下的学校发展性教育评价——来自东北育才学校教育集团的探索[J].中小学管理,2011(2). |
| 作者姓名： | 高琛 |
| 作者单位： | 辽宁师范大学教育学院;东北育才学校; |
| 摘 要： | 东北育才学校实行主体多元、集团运行、法人独立、校长负责的运作模式。依据新的评价理念,对集团内各个成员单位实施学校发展性教育评价,有效促进了各个成员单位和师生的自主发展、和谐发展、可持续发展。 |
| 关 键 词： | 东北育才学校 集团化运作模式 学校发展性教育评价 法人独立 校长负责 |
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