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在教学常态中实现“和乐”教学管理
引用本文:王叶婷.在教学常态中实现“和乐”教学管理[J].中小学管理,2011(4).
作者姓名:王叶婷
作者单位:上海闵行区华坪小学;
摘    要:为了提升常态课的教学质量,上海闵行区华坪小学在教学常态中实现和乐教学管理,努力从多方面创新、优化教学管理制度与机制,较好地实现了学校的内涵发展。

关 键 词:“和乐”教学管理  “行事历”管理  “双线合作管理”  “校内视导制”  小课题研究  “优秀工作法”  
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