首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
解读《教育规划纲要》之人才培养体制改革 第十一章 人才培养体制改革
摘 要:
(三十一)更新人才培养观念。(三十二)创新人才培养模式。注重学思结合。注重知行统一。注重因材施教。(三十三)改革教育质量评价和人才评价制度。改进教育教学评价。改进人才评价及选用制度,为人才培养创造良好环境。《教育规划纲要》指出:深化教育体制改革,关键是更新教育观念,核心是改革人才培养体制,目的是提高人才培养水平。把人才培养体制改革作为教育体制改革的核心,是《教育规划纲要》的突出亮点,是深入贯
关 键 词:
更新教育观念
人才培养工作
人才评价制度
创新教学模式
教育体制改革
规划纲要
人才培养观念
教育质量评价
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号