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| 多元智能与全球教育转型——2010年北京多元智能国际研讨会带给我们的启示 | |
| 引用本文： | 张金秀.多元智能与全球教育转型——2010年北京多元智能国际研讨会带给我们的启示[J].中小学管理,2011(1). |
| 作者姓名： | 张金秀 |
| 作者单位： | 北京教育学院国际语言与文化学院; |
| 摘 要： | 在2010年北京多元智能国际研讨会上,与会代表提出:继续从哲学视角借鉴多元智能理论,改变教育观念;从多样化和个性化两方面,实践多元智能理论;正确理解对智能的测试;推进优善工作,培养优善公民。 |
| 关 键 词： | 多元智能 全球教育转型 学科理解 加德纳 优善工作 |
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