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| 特级教师成长历程与成功因素调查:分析与思考 | |
| 引用本文： | 鲁林岳.特级教师成长历程与成功因素调查:分析与思考[J].中小学管理,2011(5). |
| 作者姓名： | 鲁林岳 |
| 作者单位： | 浙江外国语学院; |
| 基金项目： | 2008年度教育部规划课题——“中小学特级教师成长因素与培养策略研究”(课题编号FHB080513)的研究成果之一 |
| 摘 要： | 对特级教师的成长历程与成功因素进行调查,着重了解调查对象成长为特级教师的内在动力、外在推力以及其他影响因素。通过对问卷的数据统计,分析影响特级教师成长与成功的关键性因素,并思考可以从中获取的经验与启示。 |
| 关 键 词： | 教育家研究 特级教师研究 浙派教育家 关键性成长因素 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |