初中物理“错”中学——热学部分 |
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引用本文: | 郑明泉,李子明,李清华.初中物理“错”中学——热学部分[J].中学物理教学参考,2011(8):49-52. |
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作者姓名: | 郑明泉 李子明 李清华 |
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作者单位: | 河北省馆陶县文教体局教研室;河北省武安市实验中学;河北省衡水中学; |
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摘 要: | 一、分子动理论、内能易错点剖析1.微观和宏观尺度容易混淆分子动理论是从微观角度解释物体的组成及相应热现象的理论,它虽然需要宏观现象的支持,但二者不能混为一谈.例1下列关于扩散的说法正确的是()A.拍打衣服时灰尘纷纷落地B.打开装香水的瓶盖,香味四处漂逸C.放在空气中的铁块,过一段时间铁块生锈了D.冰在水中熔化错解A、C、D.错因分析由于没有深刻挖掘扩散概念的内涵的外延,导致错选.所谓扩散,必须是不同物质相互接触,彼此的分子不受外界条件干扰、自发形成的相互进入对方的现象.灰尘不是分子,故A错;铁块生锈是发生了化学反应,故C错;冰在水中熔化属物态变化,故D错.
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关 键 词: | 内能 错解分析 比热容 正解 温度变化 机械能 物体温度 质量 对外做功 吸收热量 |
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