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责任编辑
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杂志ISSN号
浅谈大学物理仿真实验教学的利与弊
作者姓名:
王艳文
王海英
作者单位:
1. 新乡医学院生物医学工程学院,河南 新乡,453003
2. 河南师范大学物理与电子工程学院,河南 新乡,453007
摘 要:
本文从事物的两面性出发,阐述了大学物理仿真实验教学的优越性及局限性,指出了实物实验教学和仿真实验教学的有效统一,并为未来仿真实验的开发设计提供了建设性的思路。
关 键 词:
仿真实验
优越性
局限性
实验教学改革
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