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浅谈大学物理仿真实验教学的利与弊
作者姓名:王艳文  王海英
作者单位:1. 新乡医学院生物医学工程学院,河南 新乡,453003
2. 河南师范大学物理与电子工程学院,河南 新乡,453007
摘    要:本文从事物的两面性出发,阐述了大学物理仿真实验教学的优越性及局限性,指出了实物实验教学和仿真实验教学的有效统一,并为未来仿真实验的开发设计提供了建设性的思路。

关 键 词:仿真实验  优越性  局限性  实验教学改革
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