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| 中学作文教学改革浅谈 | |
| 引用本文： | 黄宏姣.中学作文教学改革浅谈[J].湖南城市学院学报,1996(4). |
| 作者姓名： | 黄宏姣 |
| 摘 要： | 中学作文教学急待改革。我认为应从教学的主体学生和在教学中起主导作用的教师这两个方面入手来采取措施。首先，针对学生苦恼、厌恶作文的情况，教师应在培养生对作文的兴趣上多动脑筋多下功夫。兴趣是智慧之门，培养了兴趣，就打开了智慧之门。怎样激发兴趣呢？命题与指导至关重要。老师制定的写作目标要切合实际。须制定针对性强的训练计划，一种体裁的写作训练要设计一个完整的科学的相对稳定的序列，一次解决一两个问题，使学生感到常写常新，写作能力自会逐步提高，基础差的学生也会产生“探手可及”的获取意识，增强“我能达到”的自… |
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