初中信息技术生活化教学的探究 |
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引用本文: | 李平定.初中信息技术生活化教学的探究[J].甘肃教育,2020(2):83-83. |
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作者姓名: | 李平定 |
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作者单位: | 秦安县云山乡张沟初级中学 |
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摘 要: | 随着信息技术的不断发展,电子产品已经深入到我们生活的方方面面,成了无处不在、无时不在的生活必须品。就拿计算机与网络的应用来说,它不但已经渗透到我们的学习、工作中,也已经渗透到了我们的生活中。所以,随着素质教育的不断深入,信息技术已经成为初中必修的一门课程,是提高学生综合素质不可缺少的知识内容。知识源于生活,必将用于生活,信息技术也不例外。因此,为了增强学生对信息技术知识结构的理解和掌握,在教学中,教师必定要将信息技术课程的教学内容与现实生活紧密联系起来,促进学生理解,进而提高初中信息技术的教学质量。
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关 键 词: | 初中 信息技术课程 生活化教学 原则 策略 |
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