首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

小学班主任班级管理的实践途径
引用本文:史剑敏.小学班主任班级管理的实践途径[J].甘肃教育,2020(2):30-30.
作者姓名:史剑敏
作者单位:武威师范学校附属小学
摘    要:班主任是班级的管理者,班主任对班级的管理直接影响每一个学生的发展,特别是在小学阶段,学生正处在思想观念的初步形成时期,对新事物认识不清,在这个阶段加强对学生的教育和引导,使学生养成良好的生活和学习习惯,对学生以后的生活和发展具有非常重要的作用。

关 键 词:小学  班级管理  途径
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号