数学教学中如何塑造学生创新人格

学生创新人格的塑造,是现代学校面向未来社会的教学任务之一。作为一个人内在特质的总和,现代心理学者一般认为人格包括了认知、情感、意志、行为等几个方面。塑造创新人格,就是在扩大学生知识面的同时,对学生心理结构进行调整。下面我就这三个方面分别予以阐述。一、积极塑造崇高的责任感和较强的进取心责任感和进取心是创造人格的首要特征,它的有无决定着学生将来是否会成为对社会有益的人。