高中写作教学中思维导图的运用

写作教学指导,很多地方往往是以写作知识(甚至是文体知识)加上范文(甚至是中小学作文选)为主,形成了一些套路,反复训练学生。走出这个误区的路径,除了引导学生热爱生活,激发学生的写作热情,多读多写多思考之外,指导学生在写作实践中逐渐把握写作的基本规律,逐渐学会写作,也很重要。正是出于这样的考虑,《全日制义务教育语文课程标准》(2011年版)在初中阶段要求"注重写作过程中搜集素材、构思立意、列纲起草、修改加工等环节,提高独立写作的能力"。