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例谈小学作文“创新实做模式”
作者姓名:
胡蓉
作者单位:
重庆市忠县实验小学,重庆,404300
摘 要:
儿基会倡导"实做—译议—修改—呈现"教学模式,在实际运用中若能根据班级与课程的具体情况创新运用收效就更佳。本文结合具体的教学案例,阐述了小学作文"创新实做模式",以供借鉴与探讨。
关 键 词:
小学作文
创新实做模式
两案例
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