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微课程制作中的学生注意力控制策略
引用本文:
王立武.微课程制作中的学生注意力控制策略[J].福建基础教育研究,2015(1):4-6.
作者姓名:
王立武
作者单位:
福建省浦城县仙阳中学
摘 要:
微课以学生为中心,课堂教学的强制手段不再有效,学习的控制权转移到了学生手中,学生成为学习真正的主人。因此,微课制作中学生的学习注意力控制显得尤为重要,教师要想方设法保证学生的注意力一直集中在教学内容上。
关 键 词:
微课设计
自主学习
注意力控制
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