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| 让作文“靓”起来——浅谈提高乡村学生作文水平的策略 | |
| 引用本文： | 周红芳.让作文“靓”起来——浅谈提高乡村学生作文水平的策略[J].考试周刊,2015(8):34. |
| 作者姓名： | 周红芳 |
| 作者单位： | 昆山市蓬朗中学,江苏 昆山,215300 |
| 摘 要： | <正>每次中考、高考后,人们往往关注作文的题目。因为作文占总分的比例最大,其得分直接影响语文成绩。但现实中学生畏惧作文,看到写作就头疼,尤其是农村学生。如何让乡村学生喜欢作文,提高写作水平呢?笔者作了一些尝试。一、增强自信,激发兴趣《语文课程标准》中指出,对学生要"激发写作的兴趣和自信心,养成写作的良好习惯"。针对他们阅读面和阅读量明显不如城里孩子的现状,我让他们明白,一是作文就是用自己的 |
| 关 键 词： | 乡村学生 语文成绩 阅读面 阅读量 课程标准 阅卷老师 凤头豹尾 昼夜不息 自然活泼 言之无文 |
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