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让创新思维“随风潜入夜”
引用本文:黄佳治.让创新思维“随风潜入夜”[J].吉林教育,2009(11).
作者姓名:黄佳治
作者单位:福建省泉州市洛江区双阳中心小学;
摘    要:这是一则实例:在上学期期末考试时,本班(一年级学生)有十位学生数学得100分,有五位学生语文得了99分。核实了这些获得最高分的学生名单后,大大出乎意料,原来,这些学生当中,不是积极发言的C生,不是善于思考的B生,

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