初中作文“微格式”“五步”教学 |
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引用本文: | 潘其斌.初中作文“微格式”“五步”教学[J].文教资料,2011(34):88-90. |
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作者姓名: | 潘其斌 |
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作者单位: | 南京市江宁区江宁初级中学,江苏南京,211100 |
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摘 要: | 摘要:作文教学是初中语文教学的重要组成部分。为指导学生写好作文,教师可采用微格式专题教学的方式,指导学生关注审题、定主题、选材料、提纲、关注首尾等五个步骤。
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关 键 词: | 初中作文教学 微格式专题教学 “审、定、选、列、顾” |
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