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| 强化人文管理，构建优良班级 | |
| 引用本文： | 杨振宇.强化人文管理，构建优良班级[J].文教资料,2011(34):159-160. |
| 作者姓名： | 杨振宇 |
| 作者单位： | 镇江市丹徒区西麓中学,江苏镇江,212000 |
| 摘 要： | 班主任工作至关重要．每个班主任要有自己独特的管理思路和管理艺术，在班级管理中，要强化人文管理构建优良班级。本文从班主任自身素质、班主任要尊重热爱学生和开展人文管理三个方面探讨了如何做好班主任工作这一问题。 |
| 关 键 词： | 班主任工作 班级管理 暗示法 |
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