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| 浅论教师的职业适应 | |
| 引用本文： | 蒋钧.浅论教师的职业适应[J].宁夏教育,2008(9):28-29. |
| 作者姓名： | 蒋钧 |
| 作者单位： | 宁夏高校师资培训中心 |
| 摘 要： | 《学会生存》写道：“教师的职责现在已经越来越少地传递知识，而越来越多地激励思考；除了他的正式职能以外，他将越来越成为一位顾问，一位交换意见的参加者，一位帮助发现矛盾论点而不是拿出真理的人。”随着社会的变迁，教师只有了解自己所处的角色情景，具备良好的心理素质和职业适应能力，才能成为一名合格的教育工作者。 |
| 关 键 词： | 职业适应能力 教师 《学会生存》 教育工作者 心理素质 参加者 论点 |
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