充满“诗心”的教育 |
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引用本文: | 李希贵.充满“诗心”的教育[J].江苏教育,2009(5):19-19. |
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作者姓名: | 李希贵 |
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作者单位: | 国家督学、北京十一学校校长 |
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摘 要: | 当中国的校长,是很不容易的,常常会在“理想”与“现实”的矛盾冲突之中无措手足,无所适从。有的抓住了“现实”,却丢弃了“理想”,自然会招致“应试教育”一类的非议,气虽壮却理不直;有的守住了“理想”,却忽视了“现实”,结果是“阳春之曲,和者盖寡”,你就是说得天花乱坠,但大家就是不买账。难道“理想”和“现实”之间真的就是这样非此即彼、水火不容吗?陈耀方校长以自己的教育实践作出了有说服力的回答:二者并不矛盾,是相辅相成的,是应当也是完全能够融为一体的。
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关 键 词: | “应试教育” 诗心 矛盾冲突 无所适从 教育实践 理想 说服力 校长 |
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