数学课堂教学结尾的艺术 |
| |
引用本文: | 严云霞.数学课堂教学结尾的艺术[J].数学学习与研究(教研版),2015(2):31-32. |
| |
作者姓名: | 严云霞 |
| |
作者单位: | 常州新北实验中学 |
| |
摘 要: | 之前,我参加了全国首届初中数学精品课观摩活动,每一节课都十分注重课的导入设计,教学过程收放有度,但结尾皆用"谈谈你本节课的收获"而仓促收场,影响了课堂教学的效率.我认为,一堂好的教学课,从开头到结尾,师生双方都应该处于积极的状态中,结尾也是凸显课堂教学实效的一个重要环节.
|
关 键 词: | 教学实践 课堂结尾方式 教学活力 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|