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杂志ISSN号
编撰《中国近代史教程》的构想与实践
作者姓名:
郭豫明
作者单位:
上海师范大学 教授
摘 要:
“中国近代史”(按以往习惯与教学现状,讲述自1840年鸦片战争起至1919年五四运动前止这80年间的历史),是高等学校历史系的一门基础课,具有重要的现实意义。江泽民总书记一再指出,要加强中国近代史、现代史和基本国情的教育。遵照这一指示精神,联系当前高校与中学关于中国近代史教学改革的实际需要,我们上海师范大学、福建师范大学、浙江师范大学、
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